COMO SE AFECTAN LOS COLOMBIANOS CON EL TLC

EN QUE AFECTA EL TLC A LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA

“No se debe negociar la educación superior en el TLC”, Es una quizás de mis frases favoritas, cuando se me pregunta “En qué afecta el TLC a la educación en Colombia” Claro que sí ante todo “Defender la educación pública en Colombia”

La educación superior con los otros países en un ambiente académico en procura de la constitución de espacios comunes de educación superior en el que ganemos todos por la vía de la internacionalización del conocimiento”.

“Esta discusión aparentemente sobre el TLC lleva de manera muy rápida e inmediata a una discusión sobre la calidad de la educación superior en Colombia y en particular sobre la necesidad de superar una educación en términos de una educación superior que resuelve problemas y que crea oportunidades para la sociedad colombiana, produciendo de paso mejores profesionales”


TLC y liquidación de universidades públicas

Como parte del proceso de acondicionamiento del país a las exigencias de la negociación del TLC con EE.UU., el presidente Uribe expidió el Decreto 2566 de 2003, mediante el cual reforma el Sistema de Educación Superior, para adaptarlo a las nuevas condiciones del "libre comercio de los servicios y la apertura del mercado de la educación".

El TLC exige que la educación, en todos los niveles, quede al libre juego de la oferta y la demanda, con el fin de incluir a instituciones privadas extranjeras, dueñas de grandes capitales y alta dosis de movilidad, que se instalarán en el país en las modalidades presencial, semipresencial o las llamadas "virtuales", para disputar dicho mercado a las nacionales. 


Por ello se viene adecuando el actual modelo educativo a las circunstancias de la competencia, implementando un sistema de créditos académicos, estándares de los paquetes de formación, la homologación entre universidades nacionales y extranjeras y la movilidad de los alumnos-clientes en el comercio educativo. Los créditos, generadores de caos académico y administrativo, barren con las carreras semestralizadas y las sustituyen con un sistema normativo, donde los estudiantes-clientes, con flexibilidad y sin restricción, pueden comprar créditos académicos en un mercado libre, que por razones de escala y atracción favorece la cobertura y la tasa de utilidad de las universidades, pero en menoscabo de la calidad. 


Y la cultura qué?

Como el TLC abarcaría más la capacidad nacional de generar riqueza y aumentaría la miseria y la pobreza, se harían menos propicias las condiciones económicas para que el pueblo colombiano preserven y se enriquezcan las diferentes manifestaciones culturales, incluidas las de las minorías. Y el empobrecimiento productivo también le haría daño a la cultura por la vía de reducir los aportes oficiales imprescindibles para sostener y estimular no pocas de sus expresiones, pues, incluso si quienes gobiernan quisieran apoyarlas, estos tendrían límites de sus ingresos y sus gastos. Tanto por lo privado como por lo público, siempre ha existido, y existirá, una fuerte relación entre la calidad y expansión de la cultura y el desarrollo productivo de cualquier sociedad.

Esto abarcaría cada día más al pueblo colombiano de oponerse al TLC con Estados Unidos entre quienes se interesan por la cultura. Y ello sucede porque el llamado “libre comercio” amenaza a las culturas de las naciones débiles, y más pobres del cono sur, pues lo que pretende la globalización neoliberal no es generar una cultura universal a partir de muchos aportes nacionales o locales, sino convertir las expresiones culturales de los países globalizadores de la tierra, es más al costo de volver valiosas sus desechos. De todas maneras reduce el Tratado las posibilidades de los colombianos de protegerse y evolucionar en este aspecto.


MI OPINIÓN:


Yo pienso que esto nos afectara en muchos sentidos. porque si así, sin firmar este tratado las personas de pocos recursos económicos no puede acceder a la educación superior, cuando firmen el TLC va hacer mas difícil todavía, es que el gobierno colombiano tristemente todo lo convirtió en negocios, en plata, sin pensar en las necesidades y la es cases de recursos de los colombianos de lo que deber dad necesitan con este tratado los estados unidos nos quieren vender la idea de comprar cosas que realmente no necesitamos pero que ellos nos venden la idea de que si los necesitamos y por ejemplo si se compra un electro domestico de otro país cuando se dañe no va a ver quien lo arregle porque sencillamente los repuestos son de otra parte y cuestan el doble de lo que te costo el electro domestico.
para mi concepto el gobierno debería de sentarse y mirar mas bien las necesidades, las verdaderas necesidades de los colombianos. pues para mi no deberían de vender la educación ya que es un derecho que todos tenemos, y yo creo que si el gobierno en vez de estar pensando como nos deja sin educación cada día mas y ver como hace para el desempleo debería de hacer todo lo contrario, es decir, facilitar la educación para el día de mañana aspirar a un mejor empleo.
el otro día en la clase de sociales estábamos hablando que el TLC realmente a los que beneficiaba era a estados unidos puesto que en estos momentos por la deuda que tienen con china están apunto de declararse en quiebra, con el TLC se van a veneficiar porque los productos que ellos necesitan para hacer o complementar los de ellos van a llegarles barato, en cambio a nosotros nos cada vez nos empobrece mas ya que "el libre cambio" de libre no tiene nada, sino que destruye las formas económicas no monopolistas de nuestro país , aumenta la pobreza y reduce el mercado.